Sie interessieren sich für eine Mitarbeit als Referent*in in unserem Bildungsprogramm? Hier informieren wir Sie über den Auswahlprozess für neue Angebote.

St. Virgil Salzburg legt großen Wert auf die Qualität seiner Bildungsangebote. Ein zentraler Aspekt dabei ist die Auswahl geeigneter Referent*innen, die unsere Veranstaltungen maßgeblich prägen. Um diesen Prozess transparent zu gestalten, finden Sie hier die Kriterien und das Vorgehen bei der Bearbeitung von Referent*innen-Anfragen.

Auswahlprozess

Die Auswahl von Referent*innen erfolgt in einem strukturierten Verfahren. Der*die zuständige Studienleiter*in bereitet Ihre Anfragen vor und prüft die uns übermittelten vorhandene Informationen. Unterschiedliche Veranstaltungsformate erfordern zudem eine Gewichtung der unten angeführten Kriterien. In den ca. vierteljährlich stattfindenden Programmentwicklungssitzungen des Bildungsteams wird über eine mögliche Aufnahme des vorgeschlagenen Angebots entschieden.

Auswahlkriterien

Die Auswahl von Referent*innen basiert auf fünf zentralen Kriterien:

1. Bezug zur Philosophie des Hauses: Die Referent*innen identifizieren sich mit den im Leitbild von St. Virgil formulierten Definitionen von gelingendem Lernen und gelingender Gastlichkeit und das vorgeschlagene Angebot passt in einen der Themenbereiche von Virgil bildung.

2. Fachliche Kompetenz: Die Qualifikation der Referent*innen zeigt sich durch formale Bildungsabschlüsse, div. Zusatzqualifikationen und Erfahrungen aus Vortrags- und/oder Seminartätigkeiten. Auch die Zusammenarbeit mit thematisch relevanten Einrichtungen und einschlägige Berufserfahrungen spielen eine wichtige Rolle.

3. Didaktische und methodische Kompetenz: Wichtige Aspekte sind durch Ausbildungen oder Erfahrung erworbene Kompetenzen in Didaktik und Methodik und Erfahrungen in der Erwachsenenbildung.

4. Soziale Kompetenz: Die Referent*innen sind in der Lage mit Lernenden in Gruppen zu arbeiten und die im Leitbild von St. Virgil formulierten Definitionen von „gelingendem Lernen“ und  „gelingender Gastfreundschaft“ zu erfüllen.

5. Bedarf: Aus den Analysen des Bildungsteams von St. Virgil ist für das vorgeschlagene Angebot ein entsprechender Bedarf für die jeweiligen Zielgruppen und Netzwerke von St. Virgil gegeben und die Referent*innen bringen Aspekte ein, die sich von bestehenden Angeboten in unserem Bildungsprogramm unterscheiden oder diese ergänzen. 

How to...?

Wenn Sie sich in den hier beschriebenen Punkten wiederfinden freuen wir uns darauf, gemeinsam hochwertige Bildungsangebote zu gestalten!

Bitte beachten Sie: Unser Planungsprozess hat bestimmte Vorlaufzeiten, die mit den Terminen der Programmentwicklungssitzungen, den Planungskapazitäten und den Redaktionsterminen unseres Virgil Magazins zusammenhängen. 

Bei Interesse übermitteln Sie uns bitte

• einen aktuellen Lebenslauf, mit Nachweisen Ihrer Qualifikationen
• eine detaillierte Beschreibung Ihres Angebots

Ihre primären Ansprechpersonen in unseren Bildungsbereichen:

• Kind & Familie: Isolde Schauer-Prenninger
• Lebenswege (Persönlichkeitsbildung, Lebensumbrüche, Trauer): Lisa Maria Jindra
• Spiritualität sowie Theologie & Religionen: Elisabeth Kraus
• Gesellschaft: Gunter Graf
• Kunst/Virgil kunstraum: Andrea Lehner-Hagwood